Никосия, Кипр. 7 июля Центральный банк Кипра принял главу Центрального банка Черногории и высокопоставленную делегацию для проведения переговоров об опыте Кипра в области европейской интеграции, операциях центрального банка и подготовке к возможному участию в Евросистеме.
Встреча состоялась в штаб-квартире банка, где глава Центрального банка Черногории Христодулос Патсалидис приветствовал главу Центрального банка Черногории Ирену Радович и высокопоставленных должностных лиц, прибывших с рабочим визитом.
Повестка дня встречи
Согласно заявлению Центрального банка Кипра, два руководителя обсудили последние экономические и финансовые события, а также вопросы, представляющие общий интерес, касающиеся центрального банка, финансовой стабильности и европейской интеграции.
Основное внимание уделено европейским системам
CBC сообщил, что обсуждения были сосредоточены в первую очередь на опыте Кипра в практической реализации требований Европейской системы центральных банков и Евросистемы.
Особое внимание было уделено организационным структурам, механизмам управления, распределению ресурсов, операционной эффективности, цифровым преобразованиям, услугам и инфраструктуре в области информационных технологий, а также платежным системам.
Презентации представителей CBC
По данным центрального банка, высокопоставленные должностные лица CBC выступили с презентациями, в которых рассказали о практическом опыте и уроках, извлеченных из вступления Кипра в Европейский союз и последующего перехода на евро.
Подготовка к будущей интеграции
CBC заявил, что визит является частью продолжающейся подготовки Центрального банка Черногории к будущей интеграции в Европейскую систему центральных банков и Евросистему.
Он добавил, что встреча предоставила возможность для открытого и конструктивного обмена мнениями, практическим опытом и передовой практикой между двумя центральными банками.
Сотрудничество продолжается
CBC заявила, что придает большое значение сотрудничеству с Центральным банком Черногории и надеется на дальнейшее укрепление профессиональных отношений между двумя учреждениями.
