Никосия, Кипр. Депутаты из комитета по образованию Палаты представителей посетили школы в Каймакли в пятницу после того, как родители и учащиеся попросили провести проверку того, что они назвали “демографическими изменениями” в этом районе.
Посещение начальной школы и детских садов
Депутаты парламента Павлос Милонас, Деметрис Деметриу, Кристос Кристофидис и Хрисис Пантелидис вместе с мэром Никосии Хараламбосом Прунцосом и представителями профсоюза учителей Poed, окружного школьного совета и родительских ассоциаций посетили третью начальную школу и третий детский сад, где выявили “серьезные проблемы”.
Данные, приведенные Милонасом
Милонас сказал, что существуют “серьезные проблемы, связанные с демографическими изменениями в этом районе”, и заявил, что в детском саду было шесть детей из числа киприотов-греков и 170 детей из третьих стран. Членам парламента также сообщили, что более половины учеников в начальных школах этого района – выходцы из иммигрантских семей.
Проблемы с преподаванием и коммуникацией
Милонас сказал, что учителя прилагают “очень большие усилия” для преподавания греческого языка и создания условий для беспрепятственного обучения. Он сказал, что проблемы часто возникают из-за отсутствия общения между родителями и детьми иммигрантского происхождения, либо из-за того, что родители работают, либо из-за того, что они отказываются это делать, либо из-за того, что матери не могут посещать школы.
Опасения родителей и просьба о помощи переводчика
Милонас сказал, что родители подняли “крик отчаяния” и сообщили, что многие говорящие по-арабски переводят своих детей из других районов в эту школу, потому что в ней больше всего детей, говорящих по-арабски. Он сказал, что для улучшения общения между родителями был приглашен переводчик, добавив, что есть случаи, “конечно, очень редкие”, когда родители полностью отказываются общаться.
Трудности с решением проблем
“Прилагаются все усилия для решения проблем, но я искренне верю, что решить их чрезвычайно сложно из-за создания там большого сообщества из конкретной арабской страны и региона”, – сказал Милонас.
Каким мерам, по вашему мнению, школы должны уделять приоритетное внимание для улучшения общения с родителями из числа иммигрантов?