Брюссель, Бельгия. Согласно новому отчёту Eurostat, почти половина граждан ЕС в возрасте 18–24 лет с тяжёлыми формами инвалидности прекращают обучение и профессиональную подготовку досрочно. Данные за 2024 год подчёркивают серьёзный и устойчивый разрыв между молодыми людьми с инвалидностью и их сверстниками без ограничений.
Масштаб проблемы и сравнительные показатели
Статистика показывает:
- 44,2% молодых людей с тяжёлой инвалидностью в возрасте 18–24 лет покинули образование и профессиональную подготовку преждевременно.
- Среди молодёжи с любой степенью инвалидности этот показатель составляет 17,1%.
- Среди молодых людей без инвалидности — всего 8,0%.
Таким образом, разрыв в доступе к образованию и его завершению остаётся значительным во всех категориях.
Гендерные различия в доступе к образованию
Eurostat отмечает, что тенденция характерна и для мужчин, и для женщин, хотя масштабы различий различаются:
Среди мужчин
- показатель досрочного прекращения обучения у лиц с инвалидностью на 12,6 процентного пункта выше, чем у мужчин без инвалидности;
- среди молодых мужчин с тяжёлой инвалидностью 49,4% оставили учёбу раньше срока.
Среди женщин
- разрыв меньше, но заметен: 6,5 процентного пункта между женщинами с инвалидностью и без;
- среди женщин с тяжёлой инвалидностью 38,3% бросили обучение досрочно.
Eurostat подчёркивает, что во всех категориях инвалидности женщины реже прекращают обучение, чем мужчины.
Общая тенденция и её значение
Данные демонстрируют, что:
- тяжёлая инвалидность существенно повышает риск досрочного ухода из системы образования;
- гендерный разрыв увеличивается по мере роста степени инвалидности;
- проблема носит устойчивый характер и охватывает все государства — члены ЕС.
Разрыв особенно чувствителен в группе с тяжёлыми формами инвалидности, где гендерные различия достигают 11,1 процентного пункта.
Как вы считаете, какие меры ЕС и национальные правительства должны предпринять, чтобы снизить уровень досрочного прекращения обучения среди молодых людей с инвалидностью?