С сентября 2025 года на Кипре будут внедрять финансовую грамотность в начальных школах, используя детскую сказку для обучения шестиклассников основам управления капиталом. Книга “70 процентов и дырка в ботинке“, написанная писательницей Марией Лоизиду, будет включена в программу медицинского просвещения и сопровождаться классными занятиями.
Цель и содержание программы
- Основы управления: В книге представлены такие понятия, как доходы, расходы, составление бюджета, сбережения на будущее и в чрезвычайных ситуациях, а также заимствование и погашение кредитов. Студенты также научатся различать потребности и желания, обсудят социальное и экономическое неравенство и будут предупреждены об онлайн-мошенничестве.
- Слова профессора: Профессор финансов Кипрского университета и член Кипрского комитета по финансовой грамотности и образованию (CyFLEC) Андреас Милидонис сказал, что раннее развитие навыков управления капиталом «будет способствовать формированию финансово ответственных людей и домохозяйств на будущее».
- Философия: Сама сказка определяет «проценты» как форму цифровых денег, хранящихся в кошельках, которые издают «динь!» при получении и «бух!» при расходовании. “Не забывайте: деньги — это всего лишь инструмент”, — говорится в тексте, направленном на привитие культуры сбережений и чувства ответственности при погашении кредита.
Национальная стратегия и дальнейшие планы
Эта инициатива является частью национальной стратегии в области финансовой грамотности и образования и описывается как третий шаг на пути к более широкой цели. Милидонис сказал, что следующим этапом является введение обязательного курса финансового образования на третьем курсе средней школы.
- “Низкий уровень финансовой грамотности”: В прошлогоднем интервью для кипрской газеты Министерство образования сообщило, что, согласно данным опроса, только 36,9% людей в возрасте от 18 до 24 лет продемонстрировали достаточные финансовые знания. «Учитывая наши недавние экономические проблемы, обучение молодежи финансовой грамотности не просто полезно, но и необходимо», — сказал представитель министерства.
- Сотрудничество: Министерство уже объединило усилия с CyFLEC, Центральным банком Кипра, Министерством финансов и Кипрской комиссией по ценным бумагам и биржам (CySEC) для разработки национальной стратегии.
- Подготовка учителей: Министерство также запустило программы подготовки учителей, направленные на то, чтобы сделать занятия увлекательными и практичными, и разработало инструменты оценки, такие как анкеты, для отслеживания прогресса и адаптации материала по мере необходимости.
- Цифровая грамотность: Ключевым направлением является повышение цифровой финансовой грамотности. Министерство возглавляет специальный комитет CyFLEC по борьбе с рисками, связанными с онлайн-мошенничеством и кражей данных.
Как вы считаете, насколько такие меры могут быть эффективны для повышения финансовой устойчивости общества?