Το Robolab είναι ένα διεθνές εκπαιδευτικό πρόγραμμα που λειτουργεί με επιτυχία στην Κύπρο!
Πάνω από 3.300 μαθητές από τη Λευκορωσία, τη Ρωσία και την ΕΕ
Η σχολή διαθέτει επίσης μια διαδικτυακή πλατφόρμα.
Βασικά μαθήματα:
Το μάθημα «Ρομποτική (6-8 ετών)» επιτρέπει στα παιδιά, αξιοποιώντας τις δημιουργικές τους ικανότητες, να ξεκινήσουν να ασχολούνται με τον προγραμματισμό, τη φυσική, την πληροφορική, τα μαθηματικά και τη ρομποτική ήδη από την 1η τάξη. Αυτή η προσέγγιση στη μάθηση προσφέρει στους μικρούς μηχανικούς τεράστια ευχαρίστηση στην απόκτηση γνώσεων, παρακινώντας τους να διευρύνουν μόνοι τους τους ορίζοντές τους.
Η ιδανική ηλικία για να ξεκινήσει κανείς αυτή τη δραστηριότητα είναι τα 6-8 έτη. Πριν από αυτή την ηλικία, το παιδί μπορεί να αντιμετωπίσει δυσκολίες στην κατανόηση των αρχών λειτουργίας των διαφόρων μηχανισμών. Επιπλέον, οι μαθηματικές έννοιες αφομοιώνονται καλύτερα όταν η εκμάθησή τους γίνεται παράλληλα με τη διδασκαλία τους στο σχολικό πρόγραμμα.
Στα μαθήματά μας, για την εκμάθηση των βασικών δεξιοτήτων σχεδιασμού και προγραμματισμού, χρησιμοποιούμε το κατασκευαστικό σετ Lego WeDo, το οποίο έχει σχεδιαστεί ειδικά για την πρακτική εξάσκηση στο σχεδιασμό ρομπότ αρχικού επιπέδου. Το σετ κατασκευών, εκτός από τα κλασικά εξαρτήματα, περιλαμβάνει κινητήρα, διακόπτη και αισθητήρες, που επιτρέπουν στα μοντέλα να λειτουργούν. Με τη βοήθεια αυτού του σετ, τα παιδιά μπορούν να σχεδιάζουν και να προγραμματίζουν χρησιμοποιώντας μια εφαρμογή υπολογιστή. Στη διαδικασία μάθησης εισάγονται οι πρώτες έννοιες του προγραμματισμού: κύκλος, μπλοκ, αλγόριθμος. Η μελέτη τους βασίζεται στο πρόγραμμα LEGO Education WeDo, το οποίο χρησιμοποιεί ένα περιβάλλον οπτικού προγραμματισμού. Το παιδί μεταφέρει εικονίδια στην περιοχή εργασίας για να γράψει τα πρώτα του προγράμματα. Όλα αυτά τα εργαλεία σας επιτρέπουν να δώσετε κίνηση σε ένα σχέδιο σύμφωνα με το πρόγραμμα σχεδίασης, κάτι που προκαλεί έντονες συγκινήσεις στα παιδιά.
Επιπλέον, τα παιδιά μαθαίνουν να διατυπώνουν, να αναλύουν, να αξιολογούν κριτικά και να υπερασπίζονται τις ιδέες τους. Σε ομάδα, οι μαθητές αποκτούν δεξιότητες επικοινωνίας.
Η επιλογή αυτού του μαθήματος θα δώσει στο παιδί σας την ευκαιρία:
– να μελετήσει τις βασικές αρχές της μηχανικής;
– να συναρμολογήσει μοντέλα από το Lego σύμφωνα με τις προτεινόμενες οδηγίες;
– να δημιουργήσει τα δικά του μοντέλα ρομπότ;
– να μάθει να προγραμματίζει στο περιβάλλον WeDo;
– να μάθει να παρουσιάζει τα έργα του;
– να αναδείξει το δημιουργικό του δυναμικό;
– να μάθει να εργάζεται ομαδικά.
Μάθημα: Ρομποτική (7-9 ετών)
Η επιλογή του μαθήματος «Robotics 7-9» αποτελεί μια εξαιρετική ευκαιρία για τα παιδιά να εμβαθύνουν τις γνώσεις τους στον τομέα του προγραμματισμού με τη βοήθεια του γραφικού περιβάλλοντος WeDo, καθώς και να εξοικειωθούν με μια γλώσσα προγραμματισμού όπως η Scratch.
Στα μαθήματα του προγράμματός μας, τα παιδιά που χρησιμοποιούν το Lego Education WeDo όχι μόνο συναρμολογούν μοντέλα σύμφωνα με τις οδηγίες, αλλά και δημιουργούν τους δικούς τους ρομπότ και τους δίνουν ειδικό πρόγραμμα δράσης, χρησιμοποιώντας το γραφικό περιβάλλον προγραμματισμού WeDo και τη γλώσσα Scratch. Επιπλέον, τα παιδιά συμμετέχουν σε δραστηριότητες βασισμένες σε έργα, μαθαίνουν να παρουσιάζουν τα μοντέλα τους και εργάζονται ομαδικά.
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 7 έως 9 ετών και είναι κατάλληλο όχι μόνο για αρχάριους, αλλά και για εκείνα τα παιδιά που έχουν ήδη ασχοληθεί με την κατασκευή ρομπότ, καθώς τα μαθήματα προσφέρουν πιο σύνθετα και ενδιαφέροντα μοντέλα για συναρμολόγηση, τα οποία είναι εκπληκτικά. Στα μαθήματα αυτού του προγράμματος, τα παιδιά δημιουργούν πιο σύνθετους αλγόριθμους για τις κινήσεις των ρομπότ τους στα γραφικά περιβάλλοντα προγραμματισμού WeDo και Scratch.
Η γλώσσα προγραμματισμού Scratch προσφέρει περισσότερες δυνατότητες για την υλοποίηση των δημιουργικών ιδεών του παιδιού σας. Χρησιμοποιώντας αυτή τη γλώσσα προγραμματισμού, μπορείτε να «ζωντανέψετε» το ρομπότ σας, να δημιουργήσετε τη δική σας κινούμενη εικόνα, κινούμενο σχέδιο, ευχετήρια κάρτα και ακόμη και ένα παιχνίδι, στο οποίο μπορείτε να παίξετε με έναν φίλο σας.
Επιλέγοντας αυτό το μάθημα, δίνετε στο παιδί σας τη δυνατότητα:
– να δημιουργεί πιο ενδιαφέροντα μοντέλα ρομπότ από το σετ κατασκευών Lego;
– να σημειώσει σημαντική πρόοδο στον προγραμματισμό χρησιμοποιώντας το περιβάλλον WeDo;
– να μάθει τη γλώσσα προγραμματισμού Scratch και να δημιουργήσει πολλά δικά του δημιουργικά έργα;
– να μάθει να παρουσιάζει τα έργα του;
– να αναδείξει το δημιουργικό του δυναμικό;
– να μάθει να εργάζεται ομαδικά.
Μάθημα «Ρομποτική EV3»
Πρόκειται για ένα πρωτότυπο μάθημα που προσφέρει στα παιδιά μια συναρπαστική ευκαιρία να μελετήσουν τις φυσικές, τεχνικές και μηχανικές επιστήμες καθώς και τα μαθηματικά στην πράξη.
Η ιδανική ηλικία για να ξεκινήσει κανείς αυτή τη δραστηριότητα είναι τα 10–12 έτη. Το παιδί μπορεί να αντιμετωπίσει δυσκολίες στην κατανόηση των αρχών λειτουργίας των μηχανισμών. Στο παρελθόν, το παιδί ενδέχεται να αντιμετώπιζε δυσκολίες στην κατανόηση των αρχών λειτουργίας διαφόρων μηχανισμών. Επιπλέον, οι μαθηματικές και φυσικές έννοιες (που είναι απαραίτητες για τη σύνταξη αλγορίθμων, το σχεδιασμό διαγραμμάτων και μηχανισμών) αφομοιώνονται καλά παράλληλα με τη μελέτη τους στο σχολικό πρόγραμμα.
Συνδυάζοντας το κατασκευαστικό σετ LEGO με τις εκπαιδευτικές τεχνολογίες LEGO MINDSTORMS, οι ομάδες μαθητών μπορούν να σχεδιάζουν, να συναρμολογούν, να προγραμματίζουν και να δοκιμάζουν ρομπότ. Κατά τη διάρκεια της εργασίας με το LEGO EV3, οι μαθητές αποκτούν εμπειρία στην επίλυση τόσο τυπικών όσο και μη τυπικών προβλημάτων στους τομείς του σχεδιασμού, του προγραμματισμού και της συλλογής δεδομένων. Το LEGO EV3 εξασφαλίζει την ευκολία συναρμολόγησης των αρχικών μοντέλων, επιτρέποντας στα παιδιά να επιτύχουν αποτελέσματα μέσα σε ένα ή περισσότερα μαθήματα. Ταυτόχρονα, οι δυνατότητες αλλαγής μοντέλων και προγραμμάτων είναι πολύ ευρείες, και αυτή η προσέγγιση επιτρέπει στους μαθητές να περιπλέξουν το μοντέλο και το πρόγραμμα – να επιδείξουν αυτονομία στη μελέτη του θέματος.
Επιπλέον, τα παιδιά μαθαίνουν να διατυπώνουν, να αναλύουν, να αξιολογούν κριτικά και να υπερασπίζονται τις ιδέες τους. Δουλεύοντας ομαδικά, οι μαθητές αποκτούν δεξιότητες επικοινωνίας, οργάνωσης και έρευνας, οι οποίες θα τους βοηθήσουν να επιτύχουν καλά αποτελέσματα στα πανεπιστήμια και στην εργασία τους στο μέλλον.
Αλλά δεν είναι μόνο αυτό. Το μάθημα «Ρομποτική EV3» έχει δύο επίπεδα διδασκαλίας. Η διαφορά μεταξύ του δεύτερου σταδίου και του πρώτου δεν έγκειται μόνο στο γεγονός ότι τα παιδιά συναρμολογούν και προγραμματίζουν πιο σύνθετα μοντέλα ρομπότ, αλλά και στο ότι καλούνται να εκτελέσουν ολόκληρες αποστολές που σχετίζονται με την εξερεύνηση του διαστήματος ή τη δημιουργία ενός φιλικού περιβάλλοντος μια φιλική πόλη στον πλανήτη μας. Αυτή η επιλογή προσφέρεται σε παιδιά που επιθυμούν να συμμετάσχουν σε επιπλέον έργα. Με την ολοκλήρωση αυτού του μαθήματος, δίνεται έμφαση στη δημιουργία και τη βελτίωση των δικών τους μοντέλων για την εκτέλεση συγκεκριμένων εργασιών. Για τα παιδιά που αγαπούν τον ανταγωνισμό, το κατάλληλο μάθημα είναι το «Προετοιμασία για το WRO».
Όλα τα παιδιά αγαπούν τα παραμύθια, τις ιστορίες, αγαπούν να εφευρίσκουν και να δημιουργούν διάφορους φανταστικούς χαρακτήρες. Το παιδί προικίζει τους ζωντανούς χαρακτήρες με αντικείμενα, παιχνίδια, ζώα, φυτά, συνδυάζει σε αυτούς διάφορα στοιχεία και με αυτόν τον τρόπο προσπαθεί να εκφράσει την εσωτερική του κατάσταση.
Όμως, δεν αρκεί το παιδί να δημιουργήσει ένα παραμύθι στο μυαλό του. Πρέπει να το απεικονίσει. Τι κάναμε εσύ κι εγώ όταν ήμασταν παιδιά; Παίρναμε ένα φύλλο χαρτί και προσπαθούσαμε να αποτυπώσουμε πάνω του όλες τις μάχες, τις πτήσεις σε άγνωστους πλανήτες, τις ιστορίες για παραμυθένιους ιππότες, πριγκίπισσες και μάγους.
Τα σημερινά παιδιά, που ζουν σε ένα περιβάλλον γεμάτο υπολογιστές, smartphone και tablet, δεν παίρνουν πάντα μολύβια και μαρκαδόρους σε τέτοιες περιπτώσεις. Τα περισσότερα παιδιά θα προτιμούσαν μια ηλεκτρονική συσκευή. Ο ρόλος των ενηλίκων είναι να διδάξουν στο παιδί πώς να χρησιμοποιεί τον υπολογιστή για δημιουργική έκφραση.
Μάθημα «Προγραμματισμός με Scratch» (8-12 ετών)
Αυτή είναι μια εξαιρετική ευκαιρία για τα παιδιά ηλικίας 8-10 ετών να βυθιστούν στον εκπληκτικό κόσμο του Scratch, με τη βοήθεια του οποίου θα μπορούν να δημιουργούν τα δικά τους έργα: κινούμενες και διαδραστικές ιστορίες, κινούμενα σχέδια, ηλεκτρονικά παιχνίδια, παρουσιάσεις, διαφάνειες, ευχετήριες κάρτες με χαρακτήρες που κινούνται και μιλάνε.
Το Scratch είναι μια μοναδική γλώσσα προγραμματισμού, προσανατολισμένη στα παιδιά και στις δυνατότητες της δημιουργικής τους ανάπτυξης.
Ο προγραμματισμός ανοίγει πολλές νέες δυνατότητες για τη μάθηση των παιδιών. Οι δεξιότητες χειρισμού πολυμέσων δημιουργούν τις προϋποθέσεις για μια ενεργή, βασισμένη στην εξερεύνηση μάθηση, ποικίλο προγραμματισμό και μας επιτρέπουν να κατανοήσουμε καλύτερα πώς λειτουργούν στην καθημερινή ζωή οι νέες τεχνολογίες που μας περιβάλλουν.
Η λέξη «προγραμματισμός» συχνά συνδέεται στα μυαλά των παιδιών με μια πολύ βαρετή και περίπλοκη διαδικασία. Τι σκέφτηκαν λοιπόν οι δημιουργοί του προγράμματος; Δημιούργησαν ένα περιβάλλον βασισμένο στις αρχές της γλώσσας Logo, το οποίο αξιοποιεί την τεχνολογία του γνωστού κατασκευαστικού παιχνιδιού Lego.
Το ιδιαίτερο χαρακτηριστικό του προγραμματισμού στο Scratch είναι ότι δεν χρειάζεται να γράφετε το πρόγραμμα με τη μορφή κειμένου. Αντ’ αυτού, το πρόγραμμα αποτελείται από μπλοκ που πρέπει να μετακινείτε και να συνδέετε, όπως τα μπλοκ Lego.
Ένα πολύχρωμο και απλό περιβάλλον εργασίας. Οι νεαροί χρήστες μπορούν να προσανατολιστούν εύκολα σε αυτό το περιβάλλον.
Ποιες δεξιότητες αναπτύσσει το Scratch στα παιδιά;
– Πληροφοριακή παιδεία
– Κατά τη δημιουργία έργων στο πρόγραμμα, τα παιδιά εργάζονται με διάφορα είδη πληροφοριών: εικόνες, κείμενο, ήχο, κινούμενα σχέδια, αναπτύσσοντας στο έπακρο τις δημιουργικές τους ικανότητες. Κατά τη διάρκεια της εργασίας τους, τα παιδιά καλούνται μερικές φορές να συλλέγουν και να επεξεργάζονται πληροφορίες από διάφορες πηγές, με αποτέλεσμα να γίνονται πιο επιλεκτικά και ικανά στη διαχείριση των πληροφοριών.
– Κριτική και λογική σκέψη
– Στα έργα που δημιουργούν, τα παιδιά πρέπει να συντονίζουν τη συμπεριφορά των αντικειμένων, την αλληλεπίδρασή τους μεταξύ τους, καθώς και τις αντιδράσεις τους σε διάφορα γεγονότα. Μαθαίνουν να σκέφτονται κριτικά και λογικά, δημιουργώντας μια αλυσίδα λογικών γεγονότων.
– Θέσπιση στόχων και αναζήτηση λύσεων
– Η εργασία σε έργα στο Scratch απαιτεί την ικανότητα να θέτουν στόχους, να καθορίζουν τα αρχικά δεδομένα και τα απαιτούμενα αποτελέσματα, καθώς και να σχεδιάζουν τα βήματα για την επίτευξη του στόχου.
– Αυτοανάπτυξη και αυτοπροσδιορισμός
– Η εργασία με το πρόγραμμα Scratch καλλιεργεί στα παιδιά την επιμονή στην επίτευξη των στόχων, δημιουργώντας εσωτερικά κίνητρα για την υπέρβαση των προβλημάτων.
– Δημιουργικότητα και περιέργεια
– Το πρόγραμμα ενθαρρύνει τη δημιουργική σκέψη, εμπλέκοντας τα παιδιά στην αναζήτηση νέων λύσεων για τα προβλήματα.
– Διαπροσωπική αλληλεπίδραση και συνεργασία
Η εργασία σε έργα στο Scratch επιτρέπει στους μαθητές να συνεργάζονται, καθώς το πρόγραμμα τους δίνει τη δυνατότητα να ανταλλάσσουν σενάρια και αρχεία μεταξύ τους. Επιπλέον, το πρόγραμμα δίνει τη δυνατότητα να μοιράζονται τα έργα τους στο Διαδίκτυο με μια τεράστια κοινότητα χρηστών του Scratch σε όλο τον κόσμο, καθώς και να εξερευνούν, να συζητούν και να χρησιμοποιούν έργα που έχουν δημοσιοποιηθεί από άλλους.
Υπευθυνότητα
Κατά τη δημιουργία του έργου του, το παιδί πρέπει να συνειδητοποιεί ότι εκατομμύρια άνθρωποι μπορούν να δουν το δημιούργημά του και να είναι έτοιμο να ανταποκριθεί σωστά στις αντιδράσεις τους.
Μάθημα «Ανάπτυξη εφαρμογών για κινητά» (9 – 14 ετών)
Πρόκειται για ένα μάθημα που έχει δημιουργηθεί ειδικά για παιδιά που ενδιαφέρονται για τον προγραμματισμό. Επιτρέπει στους μαθητές να βυθιστούν στον κόσμο της ανάπτυξης εφαρμογών, δημιουργώντας παιχνίδια και εφαρμογές για smartphone με λειτουργικό σύστημα Android.
Χρησιμοποιώντας ένα γραφικό περιβάλλον για τη δημιουργία εφαρμογών, τα παιδιά θα δοκιμάσουν τις δυνάμεις τους ως σχεδιαστές, προγραμματιστές και υπεύθυνοι δοκιμών. Στα μαθήματα, αντί για γλώσσα προγραμματισμού με κείμενο, χρησιμοποιούμε το οπτικό περιβάλλον MIT App Inventor, το οποίο διαθέτει μπλοκ έτοιμων λειτουργιών που αυξάνουν τον χρόνο που αφιερώνεται στη μελέτη αλγορίθμων για τη δημιουργία προγραμμάτων και μειώνουν τον χρόνο που απαιτείται για τη συγγραφή της ίδιας της εφαρμογής.
Παράλληλα με την εκμάθηση της προγραμματισμού, τα παιδιά θα μάθουν για τους αισθητήρες και τη μνήμη των κινητών συσκευών, τις γραφικές απεικονίσεις, τις μεθόδους δημιουργίας κινούμενων εικόνων, τις μορφές αρχείων και τους τρόπους χειρισμού τους στο πλαίσιο της δημιουργίας εφαρμογών, καθώς και πολλά άλλα.
Αυτό αποτελεί τη λογική συνέχεια του μαθήματος για τη μελέτη του περιβάλλοντος Scratch (η γνώση του τρόπου χρήσης αυτού του προγράμματος θα διευκολύνει τη χρήση του App Inventor), αλλά θα είναι χρήσιμο και για όσους δεν έχουν ακόμη ασχοληθεί με τον προγραμματισμό.
Στα μαθήματα τα παιδιά θα εκτελούν ασυνήθιστες εργασίες, θα μάθουν να σκέφτονται ευρύτερα, να συνεργάζονται ομαδικά, να αναλύουν προβλήματα και να αναζητούν τους συντομότερους τρόπους επίλυσής τους. Οι μαθητές θα δημιουργούν ενδιαφέροντα παιχνίδια και χρήσιμες εφαρμογές, τις οποίες μπορούν εύκολα να κατεβάσουν στο δικό τους smartphone ή να αποθηκεύσουν στο τηλέφωνο ενός φίλου.
Μάθημα Unity (10 – 15 ετών)
Το παιδί σας αγαπά τα βιντεοπαιχνίδια; Αφήστε τον νεαρό παίκτη να μετατραπεί σε προγραμματιστή παιχνιδιών και να αποκτήσει χρήσιμες γνώσεις για τη μελλοντική του καριέρα. Εγγραφείτε το παιδί σας στο Unity!
Το μάθημα απευθύνεται σε παιδιά από 10 ετών που κάνουν τα πρώτα τους βήματα στον προγραμματισμό.
Τι είναι το Unity;
Το Unity είναι ένας κινητήρας για την ανάπτυξη παιχνιδιών και διαδραστικών εφαρμογών. Ένα στα δύο παιχνίδια δημιουργείται με το Unity. Γνωστοί προγραμματιστές, όπως οι Wargaming, Blizzard και Ubisoft, χρησιμοποιούν το Unity στα έργα τους.
Αυτή η πλατφόρμα διαθέτει οπτικό περιβάλλον εργασίας. Το Unity δεν είναι απλώς κώδικας, αλλά ένας χώρος εργασίας και ένα σύνολο εργαλείων. Το αποτέλεσμα της εργασίας εμφανίζεται αμέσως στην οθόνη.
Τι κάνουν τα παιδιά στα μαθήματα Unity;
Διδάξτε στα παιδιά να κατανοούν τον κινητήρα Unity και τη γλώσσα προγραμματισμού C#
Τα παιδιά μαθαίνουν τις βασικές αρχές και τις τεχνολογίες δημιουργίας σύγχρονων παιχνιδιών
Τα παιδιά μοντελοποιούν αντικείμενα, δημιουργούν χαρακτήρες, εργάζονται με κινούμενα σχέδια, φως, ήχο και ειδικά εφέ.
Τα παιδιά μαθαίνουν να εργάζονται σε 2D και 3D
Τα παιδιά δημιουργούν τα πρώτα τους ηλεκτρονικά παιχνίδια
Γιατί το Unity στο ROBOLAB;
Το δικό τους ηλεκτρονικό παιχνίδι – λόγος υπερηφάνειας για τα παιδιά
Απόκτηση βασικών γνώσεων στον προγραμματισμό
Εξοικείωση με τον δημοφιλή κινητήρα Unity
Διάρκεια κάθε μαθήματος: 90 λεπτά.
Συχνότητα: 1 φορά την εβδομάδα.
Διάρκεια του προγράμματος: 37 μαθήματα (9 μήνες).
Σύμβουλοι επιχειρήσεων
Εκπαιδευτικό κέντρο
Έλεγχος, λογιστική & φόροι