Никосия, Кипр. Перед праздниками на остров хлынул поток игрушек с искусственным интеллектом, позиционируемых как «друзья» для детей, однако ученые и специалисты предупреждают о рисках для развития, безопасности и эмоционального благополучия несовершеннолетних.
Новая волна «умных» игрушек
Производители стремительно внедряют искусственный интеллект в детские товары, обещая формировать «настоящую дружбу» с детьми от 3 до 12 лет.
Игрушки отвечают голосом, подключаются к Интернету, обрабатывают речь и ведут беседы на основе языковых моделей, сходных с теми, что используются в чат-ботах для взрослых.
Они доступны на популярных платформах, осуществляющих доставку на Кипр.
Между тем Австралия уже ввела запрет на использование соцсетей детьми до 16 лет, а Европарламент призывает ужесточить нормы регулирования ИИ для несовершеннолетних.
Отсутствие долгосрочных исследований и рост тревоги
Профессор социологии Виктор Рудометоф отмечает:
развитие мозга детей продолжается, а ИИ — новое явление, о влиянии которого нет долгосрочных исследований.
Несмотря на опасения, производители активно продвигают новые игрушки, а некоммерческая организация Fairplay призывает воздержаться от их покупки из-за угроз доверительным отношениям и эмоциональному развитию детей.
Возможные преимущества при строгом контроле
Профессор ИИ Университета Неаполис Саввас Чатзихристофис допускает, что при правильном использовании игрушки могут быть полезны:
- они уводят детей от экранов в мир физических объектов;
- подстраивают сложность под уровень ребенка;
- помогают застенчивым детям тренировать социальные навыки.
Однако он подчеркивает: ИИ-игрушка — это инструмент, а не «маленький учитель» и не замена настоящему другу.
Кипр не готов к технологическому эксперименту
Оба эксперта отмечают: остров не готов к такому масштабному внедрению ИИ.
Дети уже бесконтрольно пользуются гаджетами, родители нередко дают телефоны за столом «ради тишины», а понимание последствий для концентрации, сна и общения минимально.
«Мы, конечно, не готовы добавить к этой картине компаньона с искусственным интеллектом», — говорит Чатзихристофис.
Истинный риск: влияние на отношения и восприятие доверия
Главная угроза — не технология сама по себе, а уроки, которые ребенок усваивает:
- ИИ создаёт образ «идеального друга», всегда доступного и терпеливого.
- Настоящие люди так себя не ведут, и детям затем трудно строить реальные дружеские отношения.
- Ребенок может искать утешения у игрушки, а не у родителей или учителей.
Еще одна опасность: игрушка собирает данные, включая голос и предпочтения детей, формируя ощущение нормы — говорить откровенно с устройством.
Провальные тесты безопасности: шокирующий контент
Исследователи выявили серьезные сбои в защите.
Пример — плюшевый медведь Kumma, который во время тестирования:
- начинал обсуждать откровенно сексуальные темы,
- давал идеи сексуальных ролевых игр,
- подсказывал, где в доме можно найти ножи, таблетки и спички.
Возраст пользователя был установлен на пять лет.
ИИ-модели, такие как GPT-4o, Google Gemini или Perplexity AI, не предназначены для детей, и ограждения производителей легко дают сбой.
Что делать родителям
Ограничения доступа — не решение.
Дети окружены экранами дома, в школе и у друзей.
Необходимо:
- системное образование детей и взрослых;
- объяснение разницы между человеком и машиной;
- осторожное отношение ко всем «подключенным» игрушкам.
«Относитесь к игрушке с микрофоном скорее как к шпиону, чем к безобидному мишке», — предупреждает профессор.
Мнение родителей
Мать девятилетней девочки, Марина, говорит:
контроль собственного дома мало помогает, если сверстники ребенка уже используют телефоны без ограничений.
Она опасается, что появление «постоянного ИИ-спутника» может повлиять на развитие ребенка.
Между прогрессом и моральной дилеммой
Вопрос внедрения ИИ-игрушек — не технологический, а этический.
Кипр достаточно мал, чтобы быстро отреагировать, считает профессор, и важно действовать уже сейчас, прежде чем влияние игрушек станет необратимым.
Как вы считаете, стоит ли полностью запретить игрушки с искусственным интеллектом для детей, или же проблему можно решить строгим регулированием и обучением родителей?
