Никосия, Кипр. Грандиозные планы по преобразованию исторической школы Фанеромени XIX века в старой Никосии в архитектурную школу Кипрского университета оказались под угрозой. Спустя пять лет после заключения соответствующего соглашения проект зашёл в тупик, и церковь, владеющая зданием, теперь рассматривает возможность открытия там собственной школы.
История соглашения и исходный проект
Изначальное соглашение, подписанное в период служения архиепископа Хризостомоса, включало участие четырёх сторон:
- Кипрской православной церкви;
- государства;
- муниципалитета Никосии;
- Кипрского университета.
План предусматривал реконструкцию здания школы Фанеромени и создание поблизости дополнительного корпуса для размещения архитектурной школы и студенческих помещений. Министерство финансов должно было взять здание в аренду на 33 года от имени университета и профинансировать строительство нового корпуса. Бюджет реконструкции, объявленный в 2021 году, составлял около 5 млн евро.
Разногласия и остановка проекта
Кипрская ассоциация архитекторов (CAA) сообщила, что проект застопорился из-за «различных разногласий», не уточняя их характер. В результате здание остаётся заброшенным и не используется по назначению.
Архиепископ Георгиос заявил, что ключевым препятствием стало решение Министерства финансов прекратить финансирование строительства дополнительного корпуса. По его словам, без нового здания основной корпус Фанеромени не мог бы вместить архитектурную школу в полном объёме.
Церковь, утверждает архиепископ, поддерживала проект, поскольку он оживил бы старую Никосию и принёс бы доход от долгосрочной аренды. Однако университет, по словам Георгиоса, желал использовать здание не под архитектурную школу, а под административные и исследовательские цели, что нарушало исходное соглашение.
Позиция церкви и возможное новое использование здания
Поскольку проект с университетом зашёл в тупик, архиепископ Георгиос объявил, что церковь теперь рассматривает создание там собственной частной школы — начальной или средней.
Новая школа будет ориентирована на:
- греческий язык;
- историю;
- подготовку учащихся к обучению в областях теологии и филологии.
Реакция профессионального сообщества
CAA призвала все стороны немедленно возобновить диалог и действовать в соответствии с первоначальными планами, подчеркнув значимость школы Фанеромени как части архитектурного и культурного наследия Никосии.
Архитекторы подчеркнули, что восстановление и использование здания в образовательных целях способствовали бы:
- оживлению исторического центра;
- укреплению присутствия молодёжи в Старом городе;
- поддержке местной экономики и городской среды.
Более широкий контекст городской реконструкции
Переезд архитектурной школы был частью комплексной стратегии по восстановлению старого города. Предполагалось, что бизнесу будут предложены стимулы для переноса деятельности в район внутри городских стен.
Считаете ли вы, что проект реконструкции школы Фанеромени ещё можно спасти, если стороны вернутся к переговорам?
