Τα σχολεία της Κύπρου αρχίζουν τη νέα χρονιά με έμφαση στις μεταρρυθμίσεις και πάνω από 93.000 μαθητές
Η Υπουργός Παιδείας Αθηνά Μιχαηλίδου δήλωσε ότι η νέα σχολική χρονιά θα επικεντρωθεί στην συμπεριληπτική, σύγχρονη και ποιοτική εκπαίδευση, παράλληλα με τη συνέχιση των μεταρρυθμίσεων.

Λευκωσία, Κύπρος. Η υπουργός Παιδείας Αθηνά Μιχαηλίδου δήλωσε ότι η κυβέρνηση θα ξεκινήσει τη νέα σχολική χρονιά τη Δευτέρα, με δέσμευση για μια εκπαίδευση με επίκεντρο τον άνθρωπο, τη συνέχιση των μεταρρυθμίσεων, την καινοτομία και την αντιμετώπιση μακροχρόνιων προβλημάτων.
Ανέφερε ότι η επιστροφή των μαθητών στις αίθουσες και τα αμφιθέατρα συνεπάγεται μεγάλη ευθύνη και ότι στόχος είναι η εξασφάλιση ενός ασφαλούς, οργανωμένου και ποιοτικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος.
Δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Συνολικά 41.280 μαθητές θα επιστρέψουν τη Δευτέρα στα γυμνάσια, τα λύκεια και τις τεχνικές σχολές.
Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2026-2027, περίπου 7.200 εκπαιδευτικοί θα εργάζονται σε 62 γυμνάσια, 36 λύκεια, 10 μικτά λύκεια και πέντε νυχτερινά σχολεία. Άλλοι 890 εκπαιδευτικοί θα τοποθετηθούν στη δευτεροβάθμια τεχνική εκπαίδευση και κατάρτιση.
Μεταρρυθμίσεις και σχολικό περιβάλλον
Η κ. Μιχαηλίδου ανέφερε ότι έχουν εισαχθεί νέα μαθήματα, έχει αναβαθμιστεί η υποδομή και έχουν αξιοποιηθεί οι τεχνολογικές εξελίξεις.
Το υπουργείο στοχεύει στη δημιουργία συνθηκών που ενθαρρύνουν την ενεργό συμμετοχή, καλλιεργούν την περιέργεια και αναπτύσσουν την κριτική σκέψη μέσω της βιωματικής μάθησης, πρόσθεσε.
Επιπλέον, τόνισε ότι το υπουργείο επιδιώκει τη δημιουργία σύγχρονων, ποιοτικών και χωρίς αποκλεισμούς σχολείων.
Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Οι δάσκαλοι της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης θα επιστρέψουν επίσης στην εργασία τους τη Δευτέρα, ενώ οι μαθητές θα ξεκινήσουν τα μαθήματά τους μία εβδομάδα αργότερα.
Συνολικά 52.186 παιδιά θα φοιτήσουν στα δημοτικά σχολεία κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, συμπεριλαμβανομένων 9.000 μαθητών της Α΄ τάξης.
Η είδηση δημιουργήθηκε αυτόματα από την υπηρεσία Cyprus Inform με βάση δημόσια διαθέσιμο υλικό. Αναφορά σφάλματος →