Перекрёстный допрос продолжается в суде Никосии по делу о смерти 14-летнего Стилианоса Константину

Никосия, Кипр. В пятницу в окружном суде Никосии продолжился перекрестный допрос бывшей воспитательницы детского сада по делу о самоубийстве 14-летнего Стилианоса Константину, при этом адвокаты защиты неоднократно оспаривали обоснованность ее показаний. Слушание было сосредоточено на ее показаниях о поведении Стилианоса и обвинениях в домашнем насилии.

Показания были оспорены в суде

Учительницу, которая обучала Стилианоса в 2009-2010 учебном году, допросил адвокат Константинос Казандзис, представляющий отца мальчика. Он оспорил ее показания относительно предполагаемых инцидентов в семье и ее оценку поведения ребенка.

Свидетельница признала, что ей не было известно из первых рук о предполагаемых инцидентах в семейном доме, и сказала, что многое из того, что она знала, было получено от коллег или информации, переданной в школу.

Когда ее спросили о сообщениях о том, что Стилианос был свидетелем угроз у себя дома, она сказала суду: “Сам Стилианос не говорил мне, что он присутствовал при этом. Мои коллеги просто сказали мне, что он присутствовал при случаях угроз”.

На вопрос о предполагаемых жалобах, поданных в полицию, она неоднократно повторяла: “Я не могу точно знать, что произошло. Я только передаю то, что мне сказали”.

Оценка поведения оспаривается

Защита также оспорила ее показания о том, что у Стилианоса были проблемы с поведением, выходящие за рамки синдрома дефицита внимания.

Учительница сказала, что существует “заметная разница между жизнерадостным ребенком и ребенком, который создает дополнительные трудности”, и добавила, что, по ее мнению, он был эмоционально подавлен и не мог выразить то, что испытывал.

Когда защита ответила, что “мы здесь не для того, чтобы высказывать подобные мнения”, свидетельница ответила: “Я остаюсь при своем мнении”.

Инцидент с ножом был рассмотрен

Адвокаты также подвергли сомнению ее рассказ об инциденте, в ходе которого Стилианос принес в школу нож.

Защита утверждала, что ее описание было противоречивым, поскольку она продолжала наблюдать за другими учениками до того, как вынула нож.