Εργαζόμενοι σε υποστηρικτικά εκπαιδευτικά προγράμματα πραγματοποιούν 24ωρη απεργία για εργασιακές διαφορές
Οι SEK και PEO αναφέρουν ότι εκκρεμή εργασιακά ζητήματα οδήγησαν σε απεργία την Παρασκευή, προειδοποιώντας για περαιτέρω κινητοποιήσεις και διαμαρτυρία στο προεδρικό μέγαρο στις 2 Νοεμβρίου.

Λευκωσία, Κύπρος. Οι εργαζόμενοι σε όλα τα προγράμματα υποστήριξης του Υπουργείου Παιδείας, συμπεριλαμβανομένων των εκπαιδευτικών και τεχνικών μαθημάτων, πραγματοποιούν 24ωρη απεργία την Παρασκευή. Ισχυρίζονται ότι η κυβέρνηση δεν τήρησε τις δεσμεύσεις της ούτε αντιμετώπισε τα εκκρεμή εργασιακά προβλήματα.
Τα συνδικάτα προειδοποιούν για περαιτέρω κινητοποιήσεις
Η SEK και η PEO εξέδωσαν κοινή δήλωση την Πέμπτη, ζητώντας γραπτές απαντήσεις και συγκεκριμένα μέτρα. Προειδοποίησαν ότι η μη ικανοποίηση των αιτημάτων τους θα μπορούσε να οδηγήσει σε νέα απεργία, ενδεχομένως χωρίς ημερομηνία λήξης, καθώς και σε διαδήλωση στο Προεδρικό Μέγαρο στις 2 Νοεμβρίου.
Σύμφωνα με τα συνδικάτα, η κινητοποίηση που είχε προγραμματιστεί για τις 5 Οκτωβρίου αναβλήθηκε κατά δύο εβδομάδες κατόπιν αιτήματος του υπουργού Παιδείας. Ανέφεραν ότι η αναβολή αυτή δεν οδήγησε σε ουσιαστική πρόοδο.
Απαιτήσεις σχετικά με το εισόδημα και την απασχόληση
Τα συνδικάτα ανέφεραν ότι εκατοντάδες εργαζόμενοι δεν έχουν λάβει κανένα εισόδημα από τον Μάιο, ενώ άλλοι έχασαν τις θέσεις εργασίας τους λόγω της ανάληψης υπερωριών από μόνιμους εκπαιδευτικούς.
Τα αιτήματά τους περιλαμβάνουν αναδρομικό καλοκαιρινό επίδομα που καλύπτει την περίοδο Ιουνίου-Αυγούστου 2026 και την κάλυψη θέσεων ορισμένου χρόνου για το σχολικό έτος 2026-2027. Ζητούν επίσης την άρση των περιορισμών στην παράλληλη απασχόληση, υπό την προϋπόθεση της τήρησης του νόμιμου ορίου των 48 ωρών.
Η SEK και η PEO δήλωσαν ότι η κυβέρνηση θα φέρει την ευθύνη για οποιαδήποτε κλιμάκωση της κατάστασης. Τόνισαν ότι οι εργαζόμενοι χρειάζονται απασχόληση, δίκαιες αποδοχές και σεβασμό των δικαιωμάτων τους.
Η είδηση δημιουργήθηκε αυτόματα από την υπηρεσία Cyprus Inform με βάση δημόσια διαθέσιμο υλικό. Αναφορά σφάλματος →






Γράψτε ένα σχόλιο