Η Poed ζητά δράση για σχολικά βιβλία, κλιματισμό και προκατασκευασμένες αίθουσες

Λευκωσία, Κύπρος. Η ένωση δασκάλων δημοτικού «Poed» κάλεσε την Τετάρτη το Υπουργείο Παιδείας να αντιμετωπίσει τις καθυστερήσεις στην παράδοση των σχολικών βιβλίων, στην εγκατάσταση κλιματιστικών και στη χρήση προκατασκευασμένων αιθουσών διδασκαλίας, λίγες ημέρες πριν από την έναρξη των μαθημάτων στα δημοτικά σχολεία στις 14 Σεπτεμβρίου. Η ένωση αναφέρθηκε επίσης στην έλλειψη δασκάλων και βοηθών.

Συνθήκες στις αίθουσες διδασκαλίας

Η «Poed» δήλωσε ότι το Υπουργείο Παιδείας πρέπει να διασφαλίσει ότι όλοι οι μαθητές των δημόσιων σχολείων θα λάβουν ποιοτική εκπαίδευση και εξέφρασε την ανησυχία της για τις τρέχουσες συνθήκες.

Το συνδικάτο ανέφερε ότι η κυβέρνηση είχε δεσμευτεί να εγκαταστήσει κλιματιστικά σε όλες τις αίθουσες διδασκαλίας σε διάστημα τριών ετών, αλλά ότι αυτό δεν έχει ολοκληρωθεί.

«Χιλιάδες παιδιά και εκπαιδευτικοί ξεκινούν τη νέα σχολική χρονιά σε αίθουσες διδασκαλίας χωρίς τις βασικές συνθήκες άνετης θερμοκρασίας», ανέφερε το «Poed», προσθέτοντας ότι το ζήτημα του κλιματισμού αφορά την υγεία και την ασφάλεια των παιδιών και των εκπαιδευτικών.

Προκατασκευασμένες αίθουσες διδασκαλίας και σχολικά βιβλία

Ο κ. Poed ανέφερε ότι εκατοντάδες παιδιά θα διδάσκονται σε προκατασκευασμένες αίθουσες διδασκαλίας, προειδοποιώντας ότι μια λύση που προοριζόταν να είναι προσωρινή φαίνεται να καθίσταται μόνιμη.

Επίσης, ανέφερε καθυστερήσεις στην παράδοση των σχολικών βιβλίων, επισημαίνοντας ότι το σχολικό έτος ξεκινά χωρίς το απαραίτητο εκπαιδευτικό υλικό και ότι οι εκπαιδευτικοί θα αναγκαστούν να καλύψουν το κενό με ασπρόμαυρες φωτοτυπίες.

Κοινοβουλευτική συζήτηση

Ο κ. Poed κάλεσε το υπουργείο Παιδείας, την κυβέρνηση και τους εμπλεκόμενους φορείς να λάβουν όλα τα απαραίτητα μέτρα για να εξασφαλίσουν ποιοτική εκπαίδευση για όλα τα παιδιά.

Εν τω μεταξύ, το ΔΙΚΟ υπέβαλε το θέμα του κλιματισμού στην Επιτροπή Παιδείας της Βουλής την Τετάρτη, προκειμένου να συζητηθεί στη συνεδρίαση της επόμενης εβδομάδας. Ο βουλευτής του ΔΙΚΟ, Πανίκος Λεονίδου, δήλωσε ότι η πρωτοβουλία αυτή ακολούθησε καταγγελίες από εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές και είχε ως στόχο να ενημερώσει τους βουλευτές σχετικά με την πρόοδο των εργασιών, τα προβλήματα και τα εκκρεμή ζητήματα.