Долгие годы детства и юношества наши чада встают ранним утром и, как на работу, отправляются в школу. Очень важно научить их математике, языкам и основам наук – всему тому, без чего невозможно поступить в университет и получить достойное образование. Но еще важнее стать человеком, полноценным членом общества, способным любить и сострадать: без этого трудно быть счастливым в нашем непростом мире. Этой стороне образования уделяется большое внимание в Международной школе Пафоса (ISOP), воспитанию любви к слабым и беззащитным посвящены мероприятия в честь Международного дня животных.
В этом году празднование Международного дня животных – 4 октября – выпало на вторник, и, согласно школьной традиции, было перенесено на пятницу: веселые и радостные события лучше всего организовывать накануне выходных.
Родителям заранее раздали информационные листки, где было рассказано о готовящемся мероприятии. На собрание в честь праздника были приглашены представители местной организации помощи животным Paphiakos & CCP Animal Welfare.
Эта благотворительная организация существует в Пафосе с 1982 года, содействуя государственным программам помощи животным. Сегодня Paphiakos & CCP Animal Welfare оказывает широкий спектр услуг: приют для бездомных животных, круглосуточная ветеринарная помощь, информационный центр, кафе и благотворительный магазин. Также организация проводит активную общественную работу по популяризации идей гуманного отношения к животным. Здесь уместно сказать, что на Кипре практически отсутствуют бездомные собаки – это, в том числе, результат деятельности подобных центров.
В памятке о готовящемся мероприятии, переданной родителям, содержалась просьба передать пожертвования для Paphiakos & CCP Animal Welfare. Список продуктов включал в себя макароны, мягкий корм для кошек, салат-латук для кроликов, морковку для осликов, печенье и тому подобные лакомства для четвероногих друзей. Можно было принести в качестве пожертвования €1. Более того, дети и их родители могут принять активное участие в деятельности общества защиты животных, став его членом. Годовой членский взнос составляет €10.
Ранним утром малыши и ученики постарше шли в школу с подарками для животных. Сначала на собрание, традиционно проходившее в школьном спортзале, пригласили взрослых школьников (7-13 классы), а в конце учебного дня – учеников начальной школы. Мальчишки и девчонки важно шествуют на собрание, неся в руках приготовленные подарки: да, они делают важное дело. У сцены быстро вырастает груда пакетов.
Вдруг… забавное тявканье привлекает внимание учеников. Два щенка пока сидят в клетке, а пес постарше разгуливает по залу. К сожалению, я не могу показать фото восторженных детских улыбок. Школьные правила непреклонны: фотографии лиц детей нельзя публиковать в сети интернет без разрешения родителей, поэтому я ограничился снимками детей со спины и общими планами.
«Как же учителя собираются поддерживать порядок?» – Подумал я. Мои опасения были напрасными. Школьники расселись рядами на полу, и миссис Катерина, представитель организации помощи животным, начала презентацию. Конечно, третьеклашкам – самым младшим здесь (возраст 7-8 лет) – трудно было усидеть на месте. Медленно-медленно мальчики и девочки начинают перемещаться поближе к пушистому песику. Всем хочется погладить лохматую спину, а то и исследовать собачий хвост.
«Да, парень, сегодняшней «заботы» хватит тебе на целый год!» – В шутку пожалел я собаку. Но четвероногий баловень, казалось, испытывал огромное удовольствие от всеобщего внимания.
Малыши увлеклись игрой. Шума не было, но передвижения стали активнее. Я съежился: сейчас учителя будут ругаться. Преподаватели и вправду решили навести порядок. Вот учитель истории – мистер Cavaye шепотом, ласково и с улыбкой призывает учеников к порядку. В очередной раз я поражаюсь терпению и сдержанности учителей. Дети затихают, а миссис Катерина продолжает свою речь.
Это не скучная лекция. После краткого рассказа об организации следует активное общение с учениками.
– У кого дома есть котенок? – Спрашивает докладчик. Вверх взлетают руки счастливых учеников. – А что едят ваши питомцы?
Далее выясняется, что у учеников и учителей дома есть не только кошки, собаки и птицы, но и экзотические животные. Тема разговора меняется, миссис Катерина рассказывает о питомцах Paphiakos & CCP Animal Welfare. Ученики помогают докладчику вспомнить, какую еду любят ослики, что кушают на завтрак кролики, и чем ужинают лошадки. Дети невзначай вспоминают, что животные, как и люди, чувствуют боль, голодают и испытывают жажду. Более того, они тоскуют без друзей и ласки.
Детский смех сопровождает новую картинку на презентационном экране, громкими аплодисментами поощряют школьники ответ своего товарища на вопрос миссис Катерины.
Я заворожено смотрю на этот простой, аскетично обставленный спортзал. Здесь нет парчи и бюстов, нет вычурной помпезности и ненужной серьезности. Просто и обыденно с детьми разговаривают о серьезных вещах. Оказывается, это так не сложно. Так просто любить детей и быть любимым ими взаимно.
Собрание окончено. Проголодавшиеся детки убегают к своим классам перекусить, любители собачек остаются. У них есть еще 5-10 минут, чтобы потискать ласковых щенков. Оставшиеся добровольцы помогают перенести собранные пожертвования в грузовик Paphiakos & CCP Animal Welfare.
Быть может в ближайшие выходные дети попросят родителей съездить в приют для животных, посмотреть на настоящих осликов, лошадей и кроликов, а пока при помощи администрации школы они сделали очень важное дело в своей жизни – помогли слабым и беззащитным.
